校企合作框架协议

附件1：

淮北职业技术学院一般校企合作项目协议审核会签表

附件2：淮北职业技术学院重大校企合作项目协议审核会签表

附件3：

淮北职业技术学院重大校企合作项目

立项申请书

合作项目名称______________________________________

申报部门______________________________________

合作单位名称______________________________________

                  ______________________________________

                  ______________________________________

申 报 日 期：_________年_____月_____日

 实习实训就业处

填 表 说 明

1、本申请书是淮北职业技术学院重大校企合作项目的主要文件，由项目主持人编写。

2、表内栏目不能空缺，无此内容时，填“/”。

3、加盖部门公章后，报校企合作办公室（附电子文本）。

校企合作办公室制

附件4：

校企合作框架协议

甲方：淮北职业技术学院（以下简称甲方）

地址：安徽省淮北市烈山区沱河路8号

乙方：____________________（以下简称乙方）

地址：

为了发挥高等教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方将充分发挥各自优势，共同探索新型校企合作模式、促进产学研用相结合；共同搭建服务平台，提高大学生创新创业能力，提升高校教学水平和质量。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作相关事宜达成如下协议：

一、合作原则

资源共享、优势互补、互动双赢、协同发展。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款进行，未尽之处，可做其他补充。

（一）建立校企合作协同机制，推动合作模式创新发展。

1、构建适应双方企合作的管理机制。采取定期联席会议机制，根据产业发展方向以及企业人才需求，制定并调整人才培养方案和企业人力资源培训方案的质量标准，为校企合作长效运行提供机制保障。

2、将企业实践与高校教育资源实现有效对接。甲乙双方共建校企合作资源共享平台和合作机制，推进高校与企业（行业、产业）的资源整合，教学相长。

3、完善双方校企交流机制。促进校企之间人员的交流与学习，让高校教师走进企业，促进学术合作，提升企业创新能力，促进高校知识成果转化；企业人员走进高校，可以宣传企业理念，促进高校优化培训课程。

4、建立基于互惠多赢的利益驱动机制。通过不断完善保障机制和共享机制，让企业获得服务资源、文化资源和人力资源储备渠道；高校可以因材施教、改革教学理念和方式、提升教学质量；学生可以得到更多就业机会，提高自身能力，促进社会稳定。

（二）共同建立人才培养基地，探索联合人才培养途径

1、双方共建人才培养理论与实践共享基地。将甲方理论教学及实验场所作为乙方人才需求的理论培养基地，将乙方生产、实习和办公场所作为甲方学生实践培养基地，使学生在理论与实践共享基地内除了学习理论知识和实践技能外，还可以接受乙方先进的企业文化、企业管理、企业技术的联合培养，实现校园到社会的无缝衔接，早日实现学以致用，学有所成。

2、组建校企合作教学团队。乙方派遣业务水平高、实践经验较丰富的管理及技术人员组成的教学团队，承担以专业方向课程教学、职业素质课程教学、课程实践为主的教学工作，甲乙双方共同承担毕业设计工作。甲方根据乙方的教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授，享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

3、联合建立高技能人才能级提升机制。在联合培养期间，为了适应社会和企业对人才的需求，双方协调办学资源，开展富有特色的高校教育培训合作，共同引进、消化、吸收国内外先进培训理念、培训标准、培训课程、培训内容、培训教材，共同研究、设计并实施符合甲乙双方实际情况的专业人才技能培训计划，获取国家认可甚至国际认可的职业资格证书或技能证书。甲方在师资场地方面给予配套支持。

4、双方共建联合创新实验室。甲乙双方通过建立一种稳定的、相互学习、资源共享的新合作模式，将人才培养、科研合作与实验基地建设融合创新，发挥综合实力，除了在科研方面的交流外，还可以在企业文化和校园文化交流方面有更深层次的相互学习，推进培养创新人才。

5、拓宽学生就业渠道，共同探索有效吸纳高校人才的新模式。甲方将根据乙方人才标准和实际需求设置课程、组织教学，保证人才培养质量。乙方筛选符合岗位需要的优秀毕业生加入乙方。甲方毕业生被聘用后，乙方提供岗位推荐、人事代理、人才落户、职称评定等服务，实现“求学”与“招工”联动。

6、加强毕业生就业实习管理。双方成立实习指导小组，对学生就业实习情况进行指导和监督，加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法协调用人单位和实习生之间的关系。

7、合作建立企业人力资源继续教育培训基地。甲方根据乙方人力资源培训的特点及不同培训方向或培训教学的需要，与乙方建立多种合作模式的人力资源继续教育培训基地。

（四）深入产学实践，促进科技成果转化

1、推动校企科研合作。双方共同搭建产学研用合作平台，促进高校与企业的科研合作。乙方将接纳甲方选派优秀教师参与乙方科技项目开发、技术援助和学术探讨，并对合作成果进行推广；同时推动企业中高层领导和技术负责人担任甲方客座教授、专业带头人，参与甲方人才培养和教学改革过程。

2、联合开展课题攻关和研究合作。在人才培养、产学合作的实践基础上，双方针对出现的新问题、新情况开展调查研究，形成切实可行的思路和办法，不断推动合作机制和服务体系的完善。将积累的经验和工作成果进行提炼，为高校创业就业工作提供参考和支撑。

3、联合开展课程及教材开发。甲乙双方以职业能力需求为导向，以提高从事某一职业的专门技术和综合能力为出发点，通过优化课程体系、优化教学过程、优化评价方式，共同开发适合企业用人需求的课程模块、课程内容，以及相配套的课程教材等。

4、共同申报省市级以上科研项目。甲乙双方可以就共同关心的课题开展联合申报省市级以上科研项目，帮助乙方或其他中小微型企业解决相关的科研难题，促进中小微型企业走健康发展之路。

三、合作机制和权利义务

（一）合作机制

1、双方分别确认分管领导负责合作事宜，并明确专门人员负责经常性工作联系。

2、双方定期进行信息沟通交流，针对具体活动成立工作小组，制定工作计划并负责实施。

3、各方在本协议基础上，充分开展具体业务和新增业务的合作。如果涉及付费事宜的合作项目，将签署相关合作协议另行约定。

（二）权利和义务

1、甲方的权利和义务

（1）甲方视乙方为重要的长期战略合作伙伴，为乙方参与学校相关活动提供便利。

（2）根据乙方需求，在可能的范围内，提供信息交流、人员对接等支持。

（3）对双方共同开展的工作给予监督和指导；

（4）对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息（以下简称“保密信息”），在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务；未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息，或利用保密信息谋取利益；

2、乙方的权利和义务

（1）乙方视甲方为重要的长期战略合作伙伴，协助校方做好人才培养、产学合作等服务和指导工作；

（2）在双方合意的基础上，对合作项目开展组织、协调、联络、实施等工作；

（3）在遵守校方校规校纪基础上，开展校园驻点服务，并进行合作项目的市场宣传及推广工作。

四、争议解决

在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议，首先应由协议各方友好协商解决，若协商不成，提交淮北仲裁委员会通过仲裁解决。

五、协议期限及其他

1、本协议经双方盖章后生效，协议期限为自生效之日起叁年。协议期限或延续期限届满前一个月，各方协商续签事项，如各方均未以书面形式提出异议，则本协议自动延续壹年。

2、本协议如有未尽事宜，应本着友好协作的原则协商解决，对其中条款的任何变更、修改和增减，都必须经双方各方协商同意并签署书面文件，作为本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力；

3、本协议一式贰份，甲、乙各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：淮北职业技术学院          乙方

代表（签字）：                   代表（签字）：

年 月 日                          年 月 日

附件5：

校企共建实习实训基地协议

甲方：淮北职业技术学院（以下简称甲方）

地址：安徽省淮北市烈山区沱河路8号

乙方：____________________（以下简称乙方）

地址：

为了进一步给企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方共建实训实习基地相关事宜达成如下协议：

一、合作内容

（一）共建校内实训基地

1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实训基地的参与学生。

2.甲方在校内教学资源和教学装备的基础上，开展由乙方根据企业用人标准提出的为期______月的实训教学。

3.搭建校企实践教学团队，由______名甲方教师与______名乙方骨干组成的实践教学团队，协同开展____________项目______课时的实训教学任务。

（二）共建校外实训基地

1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校外实训基地的参与学生。

2.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实训基地，每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的实训锻炼，并按1:____名学生配备乙方指导教师，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

3.甲方为乙方配备的指导教师。甲方向乙方支付______元/月为标准的指导费用。

（三）共建校内实习基地

1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实习基地的参与学生。

2.甲方向乙方提供期限为______年的______间______平方米/间的校内实习场所，由甲方承担相关物业、水电费用。

3.乙方为甲方提供的校内实习场所承担必需的装修、家具、办公设备和固定电话费用。

4.乙方在甲方校内实习场所内每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习，并按每月________元支付学生实习津贴，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

（四）共建校外实习基地

1.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实习基地，每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习，并按每月________元支付学生实习津贴，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

2.顶岗实习期间，乙方为甲方学生提供______间______平方米/间______人合住的实习生宿舍。乙方为甲方学生提供______元/月交通补助和伙食补贴。

3.乙方每年筛选符合岗位需要的甲方优秀毕业生至少______名加入乙方。甲方毕业生被聘用后，乙方提供岗位推荐、人事代理、人才落户等服务。

二、权利和义务

（一）甲方的权利和义务

1.甲方根据企业用人标准，制定校内实训计划、校内实训大纲、校内实训指导书，并据此组织实训教学。

2.审定教学大纲、分配教学任务、编制教学进度、开展教学评价、评估教育质量、监控教学过程。

3.提供相关教学资源、师资和教学管理人员；负责日常教学管理、学籍管理、学生管理、宿舍管理。

4.甲方根据乙方的实践教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授，享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

6.协助乙方做好校外实践教学环节的安排，并安排教师协同乙方指导、管理学生。

7.对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息（以下简称“保密信息”），在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务；未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息，或利用保密信息谋取利益。

（二）乙方的权利和义务

1.有权提出校内实训教学方案建议，参与讨论校内实训教学方案的调整。

2.根据实训方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方授课，参与实践教学过程的指导。

3.负责安排学生的实践教学，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对学生实施技能指导，并协助甲方进行学生管理。

4.负责校内实习基地的装修设计施工、办公家具设备采购、固定电话接通付费等，家具及设备所属权归乙方。

5.对于顶岗实习的学生，按甲方规定向其支付实习期间工资报酬，并按时为其办理顶岗实习工伤保险。

6.接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。

7.负责安排经筛选的甲方优秀毕业生乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

三、争议解决

在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议，首先应由协议各方友好协商解决，若协商不成，提交淮北仲裁委员会，通过仲裁解决。

四、协议期限及其他

1、本协议经双方盖章后生效，协议期限为自生效之日起叁年。协议期限或延续期限届满前一个月，各方协商续签事项，如各方均未以书面形式提出异议，则本协议自动延续壹年。

2、本协议如有未尽事宜，应本着友好协作的原则协商解决，对其中条款的任何变更、修改和增减，都必须经双方各方协商同意并签署书面文件，作为本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力；

3、本协议一式贰份，甲、乙各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：                          乙方：

淮北职业技术学院

代表（签字）：                   代表（签字）：

年   月   日                        年   月   日

附件6：

校企共育人才协议

甲方：淮北职业技术学院（以下简称甲方）

地址：安徽省淮北市烈山区沱河路8号

乙方：____________________（以下简称乙方）

地址：

为了发挥高等教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方共同开展人才培养相关事宜达成如下协议：

一、合作模式

乙方从甲方______级新入学的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共同开展人才培养学生，与甲方联合成立________________冠名班。

二、合作内容

1.建立来自甲方______名成员和乙方______名成员的校企联席会议机制，为校企合作长效运行提供机制保障。

2、搭建校企教学团队，由______名甲方教师与______名乙方骨干组成的教学团队，协同开展______门课程______课时的教学任务。甲方根据乙方的教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授，享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

3、完善双方校企交流机制，乙方每年接收______名甲方教师进入乙方开展为期______月的见习活动；甲方每年接收______名乙方人员进入甲方开展为期______月的教学活动。

4、乙方将生产和办公场所作为甲方学生实践培养基地，每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的实训锻炼，并按1:____名学生配备乙方指导教师；每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习，并按每月________元支付学生实习津贴，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。

5、甲乙双方联合开展____________职业资格证书或____________技能证书高技能人才培训合作项目。（具体合作协议详见附件）

6、甲方以________形式出资__________万元，乙方以________形式出资__________万元，在____方共同建立联合创新实验室，并于本协议生效后______月后投入使用。

7、乙方每年筛选符合岗位需要的甲方优秀毕业生至少______名加入乙方。甲方毕业生被聘用后，乙方提供岗位推荐、人事代理、人才落户等服务。

8、乙方在甲方设立总额为______万元的奖学金和______万元的奖教金。

9、甲方根据乙方人力资源培训的特点及不同培训方向或培训教学的需要，与乙方建立____________合作模式的人力资源继续教育培训基地。

10、甲乙双方共同搭建产学研用合作平台，就联合开展课题攻关和研究、共同申报省市级以上科研项目等进行深度合作。

三、权利和义务

（一）甲方的权利和义务

1、负责招生计划的编制、录取工作。

2、负责教学经费的使用与安排。

3、按照乙方人才培养目标，调整专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。

4、审定教学大纲、分配教学任务、编制教学进度、开展教学评价、评估教育质量、监控教学过程。

5、提供相关教学资源、师资和教学管理人员；负责日常教学管理、学籍管理、学生管理、宿舍管理。

6、协助乙方做好实践教学环节的安排，并安排教师协同乙方指导、管理学生。

7、对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息（以下简称“保密信息”），在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务；未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息，或利用保密信息谋取利益。

（二）乙方的权利和义务

1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论人才培养方案的调整。

2、根据人才培养方案，负责安排学生的实践教学，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方授课，参与培养过程的教学。

3、对于顶岗实习的学生，按双方约定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。

4、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。

5、负责安排经筛选的甲方优秀毕业生乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

四、争议解决

在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议，首先应由协议各方友好协商解决，若协商不成，提交淮北仲裁委员会通过仲裁解决。

五、协议期限及其他

1、本协议经双方盖章后生效，协议期限为自生效之日起三年。协议期限或延续期限届满前一个月，各方协商续签事项，如各方均未以书面形式提出异议，则本协议自动延续壹年。

2、本协议如有未尽事宜，应本着友好协作的原则协商解决，对其中条款的任何变更、修改和增减，都必须经双方各方协商同意并签署书面文件，作为本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力；

3、本协议一式贰份，甲、乙各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：                         乙方：

淮北职业技术学院

代表（签字）：                  代表（签字）：

年   月   日                          年  月   日

附件7：

校企共建实验、实训室协议

甲方：淮北职业技术学院（以下简称甲方）

地址：安徽省淮北市烈山区沱河路8号

乙方：____________________（以下简称乙方）

地址：

为了促进校企双方在有关学科领域的研究，推动相关经济产业的发展，同时也为学生科研实践提供更大空间，本着优势互补、平等互利和长期合作的原则。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方共建实训实习基地相关事宜达成如下协议：

一、合作内容

1、甲方向乙方提供期限为______年的______间______平方米/间的实验室建设场所。（或者直接使用乙方提供的实验室建设场所。）

2、乙方根据产业发展需求，向共建校内实验室投入价值______万元实验硬件和价值______万元实验软件，并每______年对实验软硬件设备进行升级。

3、甲方可选派一定数量的优秀学生参加乙方的科研实践。

4、乙方承诺选派具有相当水平的研究人员对甲方学生进行必要的学术指导，并积极与学校导师进行沟通与协商，以配合完成被选派学生的培养工作。

5、甲方承诺每年为共建实验室投入______万元运行经费，乙方承诺每年为共建实验室投入______万元运行经费。

6、以甲乙双方利益为前提，共建实验室的主要业务是不断设立和实施研究开发项目或课题，为此，乙方承诺每年投入不少于______万元的课题研究经费。

7、经过广泛而深入的双方交流，在双方感兴趣的研究领域中确立课题，由乙方相关负责人审批课题。共建实验室课题项目，鼓励应用创新性、技术原创性研究。鼓励联合申请国家或其他政府资助的项目，项目由双方协商确定，乙方同意提供相应配套经费。

二、权利和义务

（一）甲方的权利和义务

1、甲方负责实验室建设场地符合相关技术要求，由甲方承担相关装修、物业、水电、实验耗材费用。实验室场地在校外的，甲方承担相关的水电、实验耗材费用。

2、甲方负责甲方实验室成员相关的工资、福利及其他包括差旅在内的人力成本。

3、甲方对乙方投入的实验室软硬件设备在合作期内与乙方共同享有所有权，合作结束后，所有权归甲方。

4、 甲方根据乙方选派的研究人员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授，享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。

5、甲方负责共建实验室的日常管理工作。

（二）乙方的权利和义务

1、共建实验室场地在乙方的，由乙方负责装修实施及物业产权费用。

2、乙方负责按时对共建实验室投入的软硬件设备进行维护、升级、改造，以满足产业发展需求，并承担相关费用。

3、乙方负责乙方实验室成员相关的工资、福利及其他包括差旅在内的人力成本。

4、乙方投入的实验室软硬件设备在合作期内与甲方共同享有所有权。

5、乙方负责共建实验室的项目引进工作。

三、保密义务

1、在共建实验室的合作期间，甲乙双方对相关的商业秘密以及某一方不希望公开的信息要限定在一定范围内，并均应承担保密义务。

2、甲乙双方应妥善保管所获信息，不得擅自复制，并防止因管理不善造成的信息泄露。除因合作产生的成果载体外，对在合作期间所取得的对方的技术秘密的其他载体都要归还对方或予以销毁。

3、任何一方由于违反保密条款而造成对方秘密信息泄露，都应承担由此引起的法律责任，并赔偿因此给对方造成的损失。

4、此保密条款不因合作协议的终止而失效。

四、争议解决

在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议，首先应由协议各方友好协商解决，若协商不成，提交淮北仲裁委员会通过仲裁解决。

五、协议期限及其他

1、本协议经双方盖章后生效，协议期限为自生效之日起叁年。协议期限或延续期限届满前一个月，各方协商续签事项，如各方均未以书面形式提出异议，则本协议自动延续壹年。

2、本协议如有未尽事宜，应本着友好协作的原则协商解决，对其中条款的任何变更、修改和增减，都必须经双方各方协商同意并签署书面文件，作为本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力；

3、本协议一式贰份，甲、乙各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：                        乙方：

淮北职业技术学院

代表（签字）：              代表（签字）：

年   月   日                  年  月  日